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明德学校封晓明老师从:营造安全信任的课堂氛围、精心设计活动引导学生自我探索、关注个体差异因材施教、教师的自我成长与反思四个方面进行分享她说心理辅导活动课的核心是让学生能够敞开心扉分享内心的真实感受每个学生都是独一无二的他们在心理发展水平、性格特点、家庭背景等方面都存在着差异在课中教师要充分关注学生的个体差异因材施教才能更好地满足学生的需求教师不仅是学生心理辅导的引导者也是学生学习的榜样教师的言行举止、心理状态都会对学生产生潜移默化的影响在最后她说教育的终点是看见人的存在当我们站在讲台上或许可以少一些你必须成为谁的期待多一些你可以成为你的信任
2025-05-06 13:20:31