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还有个大家很少关注到的问题那就是学生的公共空间的拥有率比如图书馆学生多了对图书馆的运营管理也提出了更高的要求一定要科学统筹提高利用周转率再比如实验室相信一个学校的实验室不会随着学生的增多而增加的为满足学生的实验需求就要充分规划好课程安排确保该做的实验做到位每个人都有动手机会而不是走过场糊弄学生——看的人多有机会动手的人少还有就是运动空间很多学校为了迎接扩招、充分榨取扩招红利将本就不大的操场临时加盖成教学楼或者办公楼学生课间活动只有走廊、过道、楼梯边